Présentation

Derniers commentaires

20.12 | 11:03


· Familiarisation

La familiarisation est un processus de mise en confiance de l’enfant vis-à-vis de l’accueillante du milieu d’accueil et des autres enfants. Votre enfant va vivre un grand moment dans sa vie, pour bien vivre cette séparation avec sa famille, il doit intégrer le milieu d’accueil avec douceur petit à petit sans le frustrer. La familiarisation dans notre milieu d’accueil se fera de manière progressive. Elle sera étalée sur quinze jours pour favoriser la mise en confiance de l’enfant et son épanouissement au sein du groupe.

-Le premier jour : On vous reçois pendant une heure le matin, en compagnie de votre enfant, il fera connaissance avec nous ainsi que les autres enfants. On vous fera visiter notre milieu d’accueil. Vous nous informerez sur les habitudes de votre enfant et on  répondra à vos questions au niveau de l’organisation de notre milieu d’accueil.

-Le deuxième jour : on vous reçois pendant une heure l’après-midi l’enfant jouera avec les autres enfants et  partagera avec eux le moment de la collation.

-Le troisième jour : vous nous confiez votre enfant pendant deux heures (selon votre convenance pour l’horaire). Durant cette familiarisation nous pourrons constater l’adaptation de votre enfant dans le milieu d’accueil. Nous discuterons de la manière dont s’est déroulée cette familiarisation. Il est préférable que la familiarisation se fasse deux semaines avant la date d’entrée de l’enfant en milieu d’accueil. Les parents avec nous nous mènerons cette familiarisation en partenariat, une bonne communication est indispensable pour la familiarisation de votre enfant. Les jours suivants nous conviendrons des horaires ensemble pour poursuivre la familiarisation.

·        Aménagement de l’espace et observation des enfants. 

Nous développerons  avec l’enfant le désir de découvrir en organisant des espaces de jeux adaptés à ses besoins, nous organiserons  des activités diversifié. Nous veillerons au bon développement   physique, psychologique, cognitif, affectif, et social  de  l’enfant.

Notre espace d’aménagement permettra un bon contact visuel. Nous garantissons un contact visuel entre l’enfant et nous pour la sécurité physique et affective de votre enfant. L’enfant n’a pas besoin que l’adulte soit collé à lui. Cependant, l’important est qu’il puisse (pendant son jeu par exemple) retrouver le regard, la voix de son accueillante même si elle est occupée avec un autre enfant. Au rez-de-chaussée de notre lieu d’accueil, l’espace aménagé pour les enfants est réuni en un seul lieu sauf pour la sieste qui se trouve au premier étage. Le coin soin, l’espace jeu, l’espace repas, le lieu d’accueil parents-enfants seront tous reliés les uns aux autres de sorte à garder un contact visuel continu, entre l’enfant et les accueillantes. Nous prendrons grand soin à respecter le rythme de chaque enfant, les enfants ont besoin de beaucoup de liberté de mouvement pour stimuler leur créativité et leur imagination c’est pourquoi les espaces de jeux, repas, soin  sont délimités sans barrière pour permettre à l’enfant d’évoluer par lui-même. Les différents espaces permettront un bon développement de l’enfant en toute sécurité.

·        La sécurité affective de l’enfant

Le sentiment de sécurité est essentiel pour permettre à l’enfant de vivre en confiance et d’être ouvert au monde qui l’entoure. Pour amener votre enfant à une bonne estime de soi, nous mettrons en place des moments : le change, repas, sommeil qui seront des moments privilégiés propices à une relation plus personnelle entre l’enfant et moi. Pendant le change et le soin nous expliquons ce que l'on fais « Je vais te changer, je t’habille,… ». Pendant le repas, nous expliquons à l’enfant ce qu’il va manger,…

Il y a toujours un contact visuel et verbal, des explications sur ce qu’il se passe, pour permettre à l’enfant de se sentir à l’aise et de participer. Pour la sécurité affective de l’enfant nous instaurons un climat de communication d’échange entre nous, les enfants et les parents. Il y a des petits rituels de sorte que l’enfant puisse prévoir ce qu’il va se passer et construire petit à petit une prédictibilité des événements (les enfants n’aiment pas le changement, l’inconnu). Il faut instaurer un climat familial et habituel. Nous veillerons à répondre à tout ces critères, pour développer l’autonomie de votre enfant tout en respectant son rythme et ses particularités ......

La santé

·        Hygiène 

Pour assurer une propreté impeccable, les espaces de jeux, soins et repas sont nettoyés et aérés quotidiennement ainsi que tout le matériel utilisé lors de l'accueil! Les gants de toilette et les essuies sont changés chaque jour. Pour les biberons des tout petits, ils sont stérilisés aprés chaque utilisation. Les enfants et nous-même lavons nos mains aprés chaque opération salissante et avant chaque repas. Le coussin à langer est désinfecté et nettoyé chaque jour.                                                                                                                                                                                   

·        La vie saine des enfants

  Présentation de L' accueillante:

 

Je m’appelle Fatima EL Bouzakhi, je suis maman de huit enfants 


Six filles et deux garçons . En plus de mon expérience de maman, j’ai suivi une formation d’accueillante d’enfants. Le développement psychologique des enfants me passionne, aussi j’aimerais mettre mon expérience de maman et d’accueillante au service des parents et des enfants. J’aimerais m’inspirer de la méthode Loczy pour mon projet d’accueil. La pédagogie Loczy est une méthode pratiquée dans de nombreux lieux d’accueil de la petite enfance. Il faut prendre en compte les besoins et manifestations de l’enfant, ses refus ainsi que ses désirs. L’enfant doit pouvoir exercer sa puissance sur son environnement, mais il ne doit pas pour autant entrer en conflit avec son entourage. Cette méthode consiste à :


-dialoguer avec l’enfant dans une situation où il sera actif, même tout petit.

-laisser l’enfant dans des situations qu’il peut modifier lui-même.

-partager la joie de l’enfant quand il fait quelque chose tout seul.

Ma maison est une maison écologique, nous n'utilisons que 30% de l’énergie, 70% est produite par des panneaux solaires et l'eau est fournie par une citerne d'eau qui récolte l'eau de pluie. Dans mon jardin se trouvent des poules pondeuses, un potager et un compost. Nous encourageons le tri des déchets, les poubelles sont triées. Mon projet d'accueil s'inspire du mode bio et eco :

-Donner à l'enfant une alimentation saine et à base de produits de qualité, lui apprendre à l'apprécier.

-Éduquer l'enfant au tri des déchets ménagers

 

-Faire évoluer l'enfant dans un environnement naturel (jardin et animaux)

 

-Utiliser de l’énergie renouvelable et saine pour l'environnement notamment grâce aux panneaux solaires et à la citerne.

 

 









Partagez cette page

super accueillante je recommande


Nous mettons un soin particulier à la qualité de l’air. Nous avons la chance d’habiter une commune verdoyante. Nous sommes près du parc Elisabeth et pas loin des marais de Ganshoren, c’est un privilège en ce qui concerne la qualité de l’air. Nous aèrons les chambres pour la sieste le matin et le soir. Nous veillons à ne pas surchauffer les pièces en hiver. Les chambres sont maintenues à une température entre 19° et 20°c. Pour l’alimentation nous privilégions les aliments frais et de saisons. On se fournis au marché pour les fruits et légumes. Nous veillons à un bon équilibre de l’enfant, nous lui proposons plusieurs fois par jour de l’eau. On veille à ses soins et le change régulièrement. Si on constate un problème : constipation, diarrhée, fièvre on avertis les parents immédiatement et donnons les premiers soins..... 

Pour consulter notre projet d'accueil et notre réglement d'ordre intérieur (R.O.I.) veuillez nous contacter ( page "me contacter").